SAS Metodu

SAS metodu ailesinin bir üyesi olmak benim için gerçekten büyük bir gurur ve mutluluk kaynağı. Bu ailenin bir parçası olduğum ilk günden itibaren, yalnızca bir yöntem değil; disiplin, motivasyon ve gelişim dolu bir yolculuğun içine adım attığımı fark ettim. Her geçen gün, SAS metodunun ne kadar güçlü bir sistem olduğunu ve bireylerin hayatına nasıl olumlu katkılar sağladığını daha da iyi anlıyorum. Bu sadece bir yöntem değil, aynı zamanda büyük bir aile. Her bireyin birbirine destek olduğu,...Daha Fazla

Bir programın gerçekten işe yaradığını, onu kendi çocuğunuzda deneyimlediğinizde anlıyorsunuz. Çünkü her gününe, her küçük değişimine tanık oluyorsunuz. Her ailenin yaşadığı zorluk farklı, bizimki de bambaşkaydı. Pek çok yöntemi denememe rağmen istediğim sonucu alamamıştım… Ta ki SAS ile tanışana kadar. İlk günlerde değişim, sadece dikkatini biraz daha uzun süre verebilmesiyle başladı. Sonra öfkesini daha kolay kontrol etmeye başladı. En büyük sürpriz ise kelimelerin gelmeye başlaması oldu. ...Daha Fazla

Klinik uygulamalarımda, dikkat eksikliği yaşayan çocuklarda SAS metodunun belirgin düzeyde odaklanma artışı sağladığını gözlemledim. Özellikle seanslara düzenli katılım gösteren bireylerde, dış uyaranlara karşı dikkatin daha iyi filtrelendiği ve görev sürekliliğinin arttığı dikkat çekicidir.SAS metodunu, terapi yöntemlerimi destekleyen tamamlayıcı bir araç olarak değerlendirmek daha işlevsel sonuçlar sağlıyor.

Beyin beden uyumu, ilişkisi üzerine çalışan bir uzmanım. İlkel fiziksel becerilerden daha kompleks hareketlere kadar bedene hükmedebilmenin dikkatten odaklanmaya, anksiyeteden travmalara, duygu yönetiminden dil becerilerine ve daha birçok alana kadar bireylerde ciddi değişimlere yol açtığını deneyimledim ve çalışmaya devam ediyorum. Bu sebeple beyni daha aktif çalıştırabilecek her türlü müdahalenin bireyin sağlığına iyi geldiğini söylemek yanlış olmaz. İşitsel terapiler de bu müdahale çalışmalar...Daha Fazla

SAS Metodu ile tanışmak, hem mesleki hem de kişisel açıdan benim için çok değerli bir süreç oldu. Uygulama sürecinde bireylerin sadece işitsel anlamda değil; dikkat, konsantrasyon ve öğrenme becerilerinde de gözle görülür gelişim sağladığını görmek bana büyük bir motivasyon kazandırdı. Özellikle Otizm Spektrum Bozukluğu olan çocuklarda duyusal düzenleme, iletişim isteği, sosyal etkileşim ve davranış bozuklukları konularında kayda değer ilerlemeler gözlemlemek, yöntemin bilimsel gücünü ve etki...Daha Fazla